Vorwort
Dank
Einblicke in ein faszinierendes Leben
1. Äußere Betrachtung einer Schnecke
- Aufbau des Weichkörpers
- Schleimschicht
- Fortbewegung
- Schale
2. Atmung und Blutkreislauf
- Wie atmet die Schnecke?
- Herz und Hämolymphe
3. Ernährung
- Wovon ernähren sich Schnecken?
- Wie fressen Schnecken?
- Ausscheidung
4. Welche Sinne haben Schnecken?
- Tastsinn
- Sehsinn
- Gleichgewichtssinn und übrige Sinne
5. Fortpflanzung und Entwicklung der Schnecken
- Anlockung eines Paarungspartners
- Liebesspiel
- Begattung
- Weg der Samenzellen
- Befruchtung
- Eiablage
- Schlupf und Entwicklung der Jungschnecken
6. Ruhephasen
- Trockenschlaf
- Winterstarre
- Schneckenkrankheiten
- Was sind Landschnecken und wie haben sie sich entwickelt?
Wo leben Schnecken?
1. Schnecken unterschiedlicher Lebensräume
- Allgemeines
- Weg- und Waldrandvegetation, Gebüsche und Sträucher
- Waldhabitate
- Gewässernahe Habitate
- Kulturnachfolger
2. Die Schneckenwanderer – eingeschleppte Schneckenarten
- Die Spanische Wegschnecke (Arion vulgaris)
Welche Schnecken darf man sammeln? Die Rechtslage
1. Wie muss man sich in der Natur verhalten?
- Ein Auszug aus dem Ehrenkodex der DMG
Schnecken zu Hause beobachten
1. Weinbergschnecken
2. Bänderschnecken (Cepaea)
- Bänderschneckenarten in Europa
- Wie kommt es zur großen Formenvielfalt bei Bänderschnecken?
2. Andere Schnirkelschnecken (Helicidae)
3. Der Große oder Tigerschnegel (Limax maximus)
4. Andere Nachtschnecken
5. Weitere Schneckenarten für daheim
- Schließmundschnecken (Clausiliidae)
- Bernsteinschnecken (Succineidae)
- Heideschnecken und andere Kleinschnecken: Kartäuserschnecke
- Haarschnecken, Strauchschnecken
Schnecken im Garten
Schneckenzucht
- Erwerb von Weinbergschnecken von Schneckenfarmen
Schneckenhaltung
- Welcher Behälter passt zu mir und meinen Schnecken?
- Ausstattung und Pflege
- Welche Arten kann man zusammen halten?
Von Schnecken lernen
1. Kindergarten und Grundschule
- Schnecken beobachten
- Schnecken auf dem Prüfstand: erste Versuche
- Wie beobachtet man Schnecken am besten?
2. Unterstufe und Mittelstufe
- Schneckenbeobachtung und -bestimmung
- Schneckenversuche
- Besuch einer Schneckenfarm
3. Oberstufe
- Ideen für Schulprojekte
- Ein Terrarium selbst bauen
- Ein Klassenterrarium
- Aufbau einer Schneckensammlung
- Zählen von Morphen und Beschreiben von Bänderschnecken
Literatur
- Bücher
- Wissenschaftliche Arbeiten
Weitere Informationen
Die Autoren
